任學
目錄

帶 00 後・第 14 章

262 法則:想出前 20% 的做法

262 用在一件事上:60% 會做的不做,想出前 20%。

  • 新手
  • 資深
  • 主管
  • 約 12 分鐘

本章重點

一句話

中間 60% 會做的事都不做,逼自己想出前 20% 會做什麼。

一般講 262,是一個團體裡,20%、60%、20% 的人。講座換個角度:把它用在單一的一件事上。

先問自己是不是鹹魚;不是,就不是後 20%。再把中間 60% 會做的事都拿掉,逼自己想出前 20% 會做什麼。

這也是帶夥伴的方法:分小組一起想,讓思維互相對抗,夥伴就會有自我提升的思維。

正文

換個角度看 262

很多人都聽過 262 法則:一個團體裡,有 20% 的人、60% 的人、20% 的人。

講座換一個角度:不看團體,看單一事件。每個人都想成為前 20%;在一件事上,你可以做到。

三步,想出前 20%

問自己:我是鹹魚嗎?

不是。那你就不是後 20%。

中間 60% 會做的事,我都不做

既然不是鹹魚,中間的人會做的,我也不做。

那前 20% 會做什麼?

剩下的,逼自己想出來。

圖解:262 法則,用在一件事上(可點開放大)

例一:聽完一場分享

講者拿這場分享本身當例子:聽完「知道與不知道」和「失敗三階段」之後——

會做什麼
後 20% 什麼都不做。分享結束,就去吃早餐。
中間 60% 抄筆記,想怎麼帶夥伴做,先把這些融入自己。
前 20% ?

停下來想一想

你剛剛想到的這些,現在都不能做。你還會做什麼?

講者說:只要你能再想出別的,你就是前 20%。因為你的想法,跟別人不一樣。

帶夥伴:分小組,讓思維對抗

講者建議:自己先理解,再分小組,例如 4 個人一組,討論一個案子。

一樣問三個問題:後 20% 會做什麼?中間 60% 會做什麼?這些都不能做,還能做什麼?

這時候,思維就開始對抗了:

  • 可能我想的後 20%,是另一位的 60%,差距就看出來了。
  • 弱的會被拉上來;強的,為了更強,會再去想。
  • 就算四個人想的都一樣,也有四顆腦袋,一起想剩下的前 20%。

例二:朋友要結婚

在社群上,看到一位朋友要結婚了。

會做什麼
後 20% 留言恭喜。
中間 60% 送禮、參加婚禮。
前 20% 之後對方懷孕、生小孩時,把當地新生兒補助的資料帶過去,告訴對方,幫忙申請。

講者說:這是一般人想不到的;申請下來的,是真的錢。

整理者補充:補助以當地公告為準

新生兒補助,各縣市不同,以當地政府的公告為準。幫忙申請的前提,是對方願意;要不要提供資料,由對方決定。

例三:一年內,要增員好幾個人

講者自己的例子:想晉升,只剩一年的時間,要增員好幾個人。

會怎麼想
後 20% 做不到,一年不夠。
中間 60% 我要做,先規劃怎麼做。
前 20% 一個人沒辦法一次找到那麼多人。那就先增員一個,跟他有共識之後,讓他跟我一起增員。

最後,帶出了一個團隊。講者說:功勞不是他自己的,是整個團隊的氛圍。

「具體要怎麼做?」講者不給答案

現場有人問:具體要怎麼操作?

講者說:我沒辦法給你答案。我給你答案,你只能複製我的做法。我想出前 20%,做了、成功了,所以那是我的標準;我的建議用在你身上,未必會成功。

要找你自己能成功的方式:扣掉以前做過的,去想新的。

講座示範:只剩一個月

假設現在只剩一個月,業績和招募都要突破。你以前做過的,都是當時 60% 的想法,現在都不能做。去做你曾經沒想到的事。

動手練一練

想再深入

262 法則,和前兩章有什麼關係?

講座的順序是:先用知道與不知道和夥伴同頻,再用失敗三階段調整心態。就算心態強健,連續失敗也會崩潰,所以還要讓夥伴有自我提升的思維。講座的做法,就是這一章的 262 法則。

講者說:當你的腦袋一直在想前 20% 會做什麼,你就會成為前 20% 的人。

這一章到這裡

下一章第 15 章 團隊利益,放在個人利益前面眼睛看著團隊的大目標,自己的目標就變小,能做的事變多。